Banda Aceh, 15 September 2026 — Sekolah Pascasarjana (SPs) Universitas Syiah Kuala (USK) melaksanakan Asesmen Lapangan (AL) Instrumen Suplemen Konversi (ISK) Akreditasi Program Studi Magister Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (MPIPA) pada Selasa, 15 September 2026. Kegiatan yang berlangsung secara daring ini merupakan bagian dari tahapan evaluasi akreditasi yang dilaksanakan oleh Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK).
Kegiatan asesmen melibatkan tiga asesor yang ditugaskan oleh LAMDIK. Tim asesor terdiri atas Prof. Dr. Woro Sumarni, M.Si. dari Universitas Negeri Semarang, Prof. Dr. Sunyono, M.Si. dari Universitas Lampung, serta Prof. Dr. Drs. Aceng Hasani, M.Pd. dari Universitas Sultan Ageng Tirtayasa selaku Majelis Akreditasi.
Pelaksanaan asesmen diawali dengan seremoni pembukaan yang meliputi pengenalan tim asesor dan asesie, pembacaan pernyataan asesmen, serta penandatanganan pernyataan asesmen. Setelah itu, tim asesor melaksanakan proses klarifikasi terhadap berbagai data dan informasi terkait penyelenggaraan Program Studi MPIPA SPs USK.
Proses asesmen mencakup klarifikasi sejumlah aspek penting dalam penyelenggaraan program studi, antara lain kualitas Data Pendidikan Tinggi (DPT), kurikulum, serta pelaksanaan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) melalui siklus PPEPP (Penetapan, Pelaksanaan, Evaluasi, Pengendalian, dan Peningkatan) pada standar pendidikan tinggi.
Selain itu, tim asesor juga melakukan klarifikasi terkait produktivitas karya inovatif dan karya ilmiah mahasiswa, serta produktivitas publikasi Dosen Tetap Program Studi (DTPS). Berbagai data dan dokumen yang disampaikan menjadi bagian dari proses verifikasi dan pendalaman terhadap pelaksanaan pendidikan, penelitian, serta kegiatan akademik di Program Studi MPIPA. Rangkaian kegiatan asesmen kemudian dilanjutkan dengan konsolidasi hasil asesmen lapangan sebagai bagian dari proses evaluasi terhadap berbagai aspek yang telah diklarifikasi bersama tim asesor.
Pelaksanaan asesmen lapangan ini menjadi bagian penting bagi Program Studi MPIPA SPs USK dalam mengevaluasi pemenuhan standar mutu penyelenggaraan pendidikan. Proses tersebut juga memberikan ruang bagi program studi untuk memperoleh klarifikasi dan masukan dalam rangka memperkuat tata kelola akademik, sistem penjaminan mutu internal, kualitas pembelajaran, serta produktivitas akademik.
Melalui pelaksanaan AL ISK ini, SPs USK terus memperkuat komitmennya terhadap peningkatan mutu pendidikan pascasarjana secara berkelanjutan. Evaluasi terhadap berbagai aspek penyelenggaraan program studi diharapkan dapat mendukung terwujudnya pendidikan tinggi yang berkualitas, adaptif, dan berorientasi pada peningkatan mutu.
#SDGs4 #SDGs9 #SDGS17